很多家長覺得孩子很“獨”,自私、占有欲望極強,不懂得與人分享,媽媽擔(dān)心孩子日后與人難相處。而跟只爭不讓的霸道寶寶相反,過分謙讓的寶寶不懂如何爭,只知一味讓,媽媽又擔(dān)心這樣會不會在充滿競爭的社會里吃虧?!盃帯迸c“讓”,到底哪個才是孩子最需要的?
場景1:“爭”:絕不能吃虧 幼兒園里,當(dāng)一個女孩的玩具被男孩子搶走時,她竟然揮起巴掌給男孩來了一個耳光。老師詢問女孩為何打小朋友時,女孩振振有詞地說:“我媽媽說了,誰要欺負(fù)我,就讓我打他,可不能吃虧?!?/span> 場景2:“讓”:她怎么都不跟人爭? 羽羽幼兒園里要舉行運動會大賽,羽羽的媽媽帶她參加比賽,休息時間,羽羽看見地上的正方體很喜歡,便把小手撐在上面,高興地玩著。這時過來一個小男孩,要搶這個玩具,羽羽立刻讓開了,羽羽總是這么謙讓,從來不和小朋友爭,哪怕是非常喜歡的東西她都會讓給別人。媽媽很著急,面對她喜歡的東西,她怎么一點都不知道跟別人爭呢? 分析:可以看出,那些對什么都只是爭不懂得謙讓的霸道寶寶實在是不討人喜歡,但是那些有些過分謙讓事事處處都只知道退讓、隱忍甚至懦弱的寶寶,更讓家長們著急。 其實不管是爭也好,讓也罷,強與弱都是寶寶天生的性格。無論性格的強弱,都不是寶寶們的錯。關(guān)鍵是,如何調(diào)整好爭讓的“度”,讓孩子做一個既不霸道欺負(fù)人,也不隱忍自己的豁達(dá)寶寶。這就要求我們教給孩子適度的“爭”與“讓”,讓他們不僅懂得如何對別人“讓”,也要學(xué)會向他人“爭”,表達(dá)自己內(nèi)心真實的想法,滿足自己的心愿又不傷害自己和他人。
教你3招讓孩子快速掌握“爭”與“讓”的度 孩子正確、健康的分享互助過程,并不是簡單的爭讓。正確的爭讓方式包含三方面的特征: 1.孩子懂得尊重自己的意愿。 2.在滿足自己愿望的基礎(chǔ)上,孩子能夠理解對方的需求。 3.找到解決方案,并達(dá)成共贏。 在一個健康的互動過程中,孩子是不以壓抑自我需求為代價的,他和伙伴“爭”的是自我意愿被充分尊重。然后,體會到對方的情緒,愿意去滿足對方所做出一定程度的妥協(xié),“讓”出自己的利益,達(dá)到共贏的目標(biāo)。整個過程中,爭與讓都是發(fā)自內(nèi)心的。
下面這幾招,幫你解決孩子爭與讓的尺度,讓寶寶真正發(fā)自內(nèi)心的開心。 第1招:讓孩子自然流露和表達(dá)他內(nèi)心的感受
當(dāng)孩子處在心智和感覺系統(tǒng)都不成熟的階段時,讓他體會自身的內(nèi)心感受和真實的情感流露是最可貴的經(jīng)驗。這時,你所要做的就 |